À propos de moi

Biographie professionnelle

Depuis plus de 12 ans, elle évolue dans le domaine de la santé dans le secteur de Chaudière-Appalaches, où elle a occupé plusieurs rôles essentiels qui ont façonné son expertise et sa compréhension des besoins des personnes vulnérables. Son parcours débute en 2012, lors d’une formation à titre d’infirmière auxiliaire, une étape qui lui permet d’acquérir de solides bases en relation d’aide, en observation et en intervention auprès de diverses clientèles, même si elle ne pratique pas dans ce domaine par la suite.

En 2013, elle agit à titre de préposée aux bénéficiaires, un rôle qui lui offre une expérience concrète du terrain et une proximité unique avec les usagers. Souhaitant approfondir son impact et élargir ses compétences, elle devient en 2018 auxiliaire en santé et services sociaux (ASSS). Ce poste lui permet d’intervenir auprès de familles, de personnes en perte d’autonomie et de clientèles présentant des défis psychosociaux, tout en développant une approche humaine, structurée et adaptée.

Animée par le désir d’aller plus loin dans l’intervention éducative, elle effectue un retour aux études et obtient son diplôme d’éducatrice spécialisée en 2021. Cette même année, elle œuvre auprès de jeunes (5 à 10 ans) présentant une déficience intellectuelle (DI) ou un trouble du spectre de l’autisme (TSA), notamment en classe spécialisée au primaire. Par la suite,dans plusieurs classes spécialisées du secondaire avec des jeunes présentant des troubles de l’apprentissage, ainsi qu’auprès des adolescents vivant des problèmes de comportements ou des difficultés liées à la toxicomanie. Depuis plusieurs années, elle perfectionne son expertise auprès d’une clientèle âgée présentant des troubles Neuro cognitif à domicile. Ces expériences variées renforcent sa capacité à intervenir dans des contextes complexes, à soutenir la régulation émotionnelle et à favoriser le développement des habiletés sociales et adaptatives.

Aujourd’hui, forte d’un parcours riche et diversifié, elle se distingue par sa polyvalence, sa sensibilité clinique et son engagement profond envers le bien-être, l’autonomie et la dignité des personnes qu’elle accompagne, peu importe leur âge ou leur réalité.

Cordialement

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Sarah Frenette
Éducatrice Spécialisée

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À propos

Mission

Offrir des services d’éducation spécialisée personnalisés, professionnels et humains directement au domicile des clients, afin de soutenir leur développement, leur autonomie, leur bien-être et leur qualité de vie, peu importe leur âge ou leur condition.

Vision

Devenir une référence en intervention éducative à domicile dans la région, reconnue pour la qualité des services, l’approche humaine et l’adaptation aux besoins uniques de chaque personne.

Valeurs

  • Respect
  • Inclusion
  • Collaboration
  • Confidentialité
  • Autonomie
  • Bienveillance

Clientèle & Services

Clientèle visée

Services offerts à toutes les catégories d’âge, incluant :

Enfants (0-12 ans)

  • Retard global de développement
  • TSA
  • TDA/H
  • Troubles de comportement
  • Difficultés d’adaptation
    Soutien parental
    Développement global
  • Autonomie (habillage, routines, hygiène)
  • Habiletés sociales
  • Gestion du quotidien familial
  • (coaching éducatif)

Adolescents (13-17 ans)

  • Gestion des émotions
  • Motivation scolaire
  • Habiletés sociales
  • Encadrement et routines
  • Prévention des comportements à risque
  • Organisation scolaire
  • Gestion du temps et des routines
  • Développement de l’autonomie
  • Préparation aux transitions (secondaire → cégep)

Jeunes adultes

  • Autonomie résidentielle
  • Gestion du budget
  • Habiletés de vie quotidienne
  • Intégration sociale ou communautaire
  • Coaching pour TDAH (version éducative, pas thérapeutique)

Adultes (18-64 ans)

  • Troubles d’adaptation
  • Défis cognitifs ou psychosociaux
  • Développement de l’autonomie
  • Organisation du quotidien
  • Soutien en santé mentale (non clinique)
  • Développement de compétences sociales
  • Soutien à l’intégration communautaire
  • Coaching éducatif pour la gestion du stress ou des routines

Personnes âgées (65+)

  • Perte d’autonomie
  • Stimulation cognitive
  • Maintien des acquis
  • Organisation du domicile
  • Soutien aux proches aidants
  • Maintien de l’autonomie
  • Structuration du quotidien
  • Accompagnement dans les activités sociales

Personnes ayant un trouble neurodéveloppemental

(TDAH, TSA, DI, dysphasie, etc.)

  • Soutien éducatif
  • Développement des habiletés adaptatives
  • Mise en place de routines
  • Stratégies éducatives pour favoriser l’autonomie

Personnes vivant avec une limitation fonctionnelle

  • Développement des habiletés de vie quotidienne
  • Soutien à l’intégration sociale
  • Accompagnement dans les activités de loisirs

Familles

  • Coaching parental
  • Soutien à la mise en place de routines

Stratégies éducatives pour mieux comprendre le comportement

Milieux scolaires privés, garderies, camps

  • Formations
  • Ateliers éducatifs
  • Soutien à l’adaptation de l’environnement
  • Accompagnement éducatif non clinique

Services offerts

Interventions directes

  • Observation et évaluation des besoins
  • Plans d’intervention personnalisés
  • Développement des habiletés sociales
  • Gestion des comportements
  • Stimulation cognitive
  • Développement de l’autonomie
  • Soutien aux routines (sommeil, repas, hygiène, organisation)
  • Coaching parental ou familial

Accompagnement

  • Rendez-vous médicaux (Doit avoir un transport)
  • Rencontres scolaires
  • Transitions (école, travail, hébergement)

Collaboration interprofessionnelle

  • Médecins
  • Psychologues
  • Orthophonistes
  • Ergothérapeutes
  • Travailleurs sociaux
  • Écoles et milieux communautaires

Services complémentaires

  • Rapports d’observation
  • Plans d’intervention
  • Formations ou ateliers à domicile
  • Suivi virtuel (au besoin)

Lieu d’intervention

  • À domicile
  • Dans la communauté (parcs, écoles, centres)
  • En ligne (au besoin)

Horaire

  • soirs et fins de semaine

Durée des rencontres

  • 60 minutes (standard)
  • 90 minutes (intervention intensive)
  • 60 minutes (suivi virtuel ou téléphonique)

Structure tarifaire

  • Intervention à domicile : 95$ / heure
  • Rencontre virtuelle : 95$ / 1h
  • Rapport écrit : 100$
  • Déplacement : 0.65$ / km
  • Forfaits possibles :
  • Intervention éducative spécialisée – individuel
  • Soutien parental / coaching éducatif

Observation en milieu familial ou scolaire privé
Rédaction de rapport / plan d’intervention éducatif

Rencontre interdisciplinaire (école privée, organisme)
Forfait familial – ESSENTIEL

  • Forfait familial – INTENSIF
  • Forfait suivi structuré (3 mois)
  • ORGANISMES / ÉCOLES PRIVÉES
    Suivi intensif
  •  * Prix : Devons se référer à la grille tarifaire

Analyse du marché

Besoins identifiés

  • Manque de services publics ou délais d’attente
  • Besoin de soutien personnalisé à domicile
  • Demande croissante pour les services privés en éducation spécialisée
  • Besoin de soutien pour les familles, les proches aidants et les personnes vulnérables

Concurrence

  • Éducateurs spécialisés en pratique privée
  • Psychoéducateurs
  • Intervenants communautaires
  • Services scolaires
  • Services de santé

Avantage compétitif

  • Intervention à domicile
  • Approche personnalisée
  • Flexibilité
  • Expertise en plusieurs clientèles
  • Collaboration interprofessionnelle

« Les services offerts sont indépendants du réseau public de la santé et des services sociaux. Aucun lien administratif, clinique ou décisionnel n’existe avec le CLSC ou le CIUSSS. »

Contactez-nous

Pour planifier une rencontre, n’hésitez pas à communiquer avec moi au 418-389-8983 ou par courriel. Il me fera un plaisir de me rendre à votre domicile pour l’évaluation de vos besoins.

Sarah Frenette, Éducatrice spécialisée

Téléphone: (418) 389-8983

Courriel : Sarahfrenette.educatricespecialisee@hotmail.com

Lundi au vendredi : 18h à 21h & Samedi : 9h à 16h